Le CDI : un lieu de ressources, de travail et de formation pédagogique
⦁ Le documentaliste, enseignant à part entière assure, une initiation et une formation des élèves à la recherche documentaire, au début de chaque année scolaire et tout au long de leur scolarité.
Les élèves présentent également :
• Il est associé au travail des équipes pédagogiques, en particulier dans la mise en œuvre des travaux mettant en jeu une ou plusieurs disciplines, notamment les projets d’action éducative autour notamment de l’EMI (éducation aux médias et aux informations), le Grand Oral du Bac, et de nombreuses autres activités pédagogiques, il entretient avec les professeurs et personnels d’éducation une coopération pédagogique suivie qui lui permet d’apporter aux élèves une aide adaptée.
⦁ Le documentaliste est responsable du centre de ressources documentaires multimédia. Sa mission consiste d’abord à veiller au bon fonctionnement d’un centre de ressources documentaires. Il contribue à son enrichissement. Il veille à ce que le fonds documentaire soit suffisamment riche et diversifié pour répondre aux besoins et aux curiosités des élèves, contribuant ainsi à réduire les inégalités face au livre et, de façon générale, aux sources d’informations. Chaque fois que cela est possible, il participe aux manifestations et actions ayant trait au livre ou à la lecture.
⦁ Comme tous les professeurs, les professeurs documentalistes participent à la mise en œuvre de la continuité pédagogique et répondre aux exigences d’un contexte d’enseignement à distance ou hybride.
En particulier :
⦁ Enseigner, contribuer à la maîtrise et à la culture de l’information
⦁ Poursuivre les projets éducatifs et pédagogiques engagés
⦁ Impulser et renforcer les actions en éducation aux médias et à l’information en collaboration avec l’équipe pédagogique
⦁ Mettre en œuvre des actions pédagogiques d’enseignement et de médiation documentaire
⦁ Maintenir le lien avec les élèves
⦁ Organiser l’utilisation des ressources documentaires
⦁ Former aux outils et ressources d’information en ligne
⦁ Mener et diffuser une veille informationnelle
⦁ Favoriser l’ouverture culturelle et la lecture, notamment en mobilisant les partenariats avec les bibliothèques
Un aperçu en 360° du CDI, également accessible depuis la rubrique « Visite du lycée »